Co to jest siatka pojęciowa?
Siatka to rozpisany temat w postaci pytań postawionych przez dzieci.
Na środku dużego arkusza papieru piszemy bądź rysujemy temat projektu. Wokół niego zapisujemy (rysujemy) wszystkie pytania, które przychodzą nam do głowy. Oczywiście bardzo pomocne są w tym zajęcia wprowadzające, które uświadamiają dzieciom czego nie wiedzą i czego chciałyby się dowiedzieć.
Poniżej siatka stworzona do naszego tematu.
Przy pytaniu powinny od razu pojawić się hipotezy dzieci.
Czy wiecie, że w oczach są:
- ogniki,
- rzęsy,
- gałki oczne,
- łzy
- i miłość?
W pierwszym komentarzu wypisałam wszystkie pytania i hipotezy, które się do tej pory pojawiły. Oczywiście pytań i hipotez w miarę rozwoju tematu może przybywać:)
W komentarzu zapisze na wszelki wypadek pytania z siatki, gdyż zdjęcie może nie być czytelne.
OdpowiedzUsuńPytania i hipotezy dzieci:
- Po co są zęby? (żeby gryźć)
- Dlaczego wypadają nam zęby? (bo nie myjemy zębów, bo nie jemy warzyw)
- Dlaczego są w zębach dziury? (bo robaki jedzą, robaki zabijają płytkę)
- Gdzie znajduje się jedzenie, które zjadamy? (w brzuchu)
- Po co są żyły? (żeby żyć, do oddychania)
- Do czego służą płuca? (do oddychania)
- Po co nam wątroba? (żeby żyć, żeby być zdrowym)
- Co jest w oczach? (ogniki, gałki oczne, rzęsy, łzy, miłość)
- Dlaczego człowiek musi się myć? (żeby nie pachniał brzydko, żeby był czysty)
- Dlaczego można się zatruć? (od jarzębiny można upaść na ziemię, można się zatruć muchomorami)
- Do czego służą piersi? (żeby karmić małe dziecko)
- Dlaczego wypluwamy ślinę? (bo jest nam niedobrze)
- Dlaczego ludzie potrzebują palcy? (żeby się drapać, żeby ruszać nimi, żeby trzymać łyżkę)
- Dlaczego robaki gryzą ludzi? (bo są czerwone)
- Po co nam kości? (żebyśmy się ruszali, bo bez kości siedzielibyśmy na pupie i się nie ruszali)
- Do czego nam serce? (do oddychania, do życia)
- Jak i dlaczego bije serce? (żeby żyć, bum bum)